小学生策划书再见母校(22篇)

时间:2024-01-02 13:46:20 作者:admin

小学生策划书再见母校 第1篇

时间:

6月30日下午

地点:

学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校**、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长**12人

主持:

李xx、何xx

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1、升**,齐唱**。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的`窗前》,解说)。

5、何祖胜老师**致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长**接受孩子的致谢)。

8、学校**向学生**颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦**)。

9、学生**向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》

小学生策划书再见母校 第2篇

一.活动背景

1. 基本情况简介: 流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我 们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。现在,我 们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程, 不管前路如何我们都会坚强面对。 借以此次毕业晚会, 来展示这届毕业生的四年所学的专业 成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡 献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性, 又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一 首属于我们的青春交响诗。

2. 主要活动对象:大四应届毕业生

3. **部门:传媒与人文学院团委学生会

4. 内在分析: 优势:

(1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美 的回忆。

(2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。

(3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。 劣势: (1) 大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。 (2) 资金难到位

二.活动意义及目的 意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一 个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪 式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一 个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的' 最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕 业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

目的: 第一.培养学生、学校和老师之间的感情。 第二.激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

三.活动开展

【前期工作】 1. 活动流程 日期 事项 5月4日 学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

5月5日 上报节目所需物品,宣传展板及节目附属要求(灯光等)

5月7日 ①拟定**及嘉宾名单 ②拟定具体流程(节目顺序)

5月9日 节目 ppt 制作 2 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 ① 租借场地 ② 会场布置材料购买并上报费用

5 月 25 日 ①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签 ②准备主持人讲稿

6 月 5 日~6 ①批展板并摆放展板

6 月 10 日 ②发送邀请函

6 月 20 日 节目彩排

6 月 21 日 ①会场布置 ②毕业典礼召开 ③会场清理

2. 参与人员:学生会全体成员

5 月 10 日 3. 资源需要 人力资源 会场布置 主办部门干 事及各协办 部门的 2 名干 事(包括摆放 矿泉水和台 签) 主办部门 2 名 干事(一男一 女) **中心或 媒编负责 两人(一男一 女) 话筒 物力资源 4个 秩序维持 矿泉水 两箱 摄影 主持人 横幅 台签 一条 班**+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 若干 班**+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 两块 卫生保洁及会场清理 主 办 部 门 干 气球 事 负责检查会场布置及资 两人 白纸 料 礼仪 四人 节目单 ppt 放映 一人 邀请函 总负责人 一人 笔 台灯 展板

3 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 场地租借

2.参加人员: 大四所有班级,主办部门,协办部门,指导老师,学院**及嘉宾

3.突发事件的处理: ① 断电: ⑴秩序维持者负责保持会场秩序,并让大家安心等待 ⑵通知相关部门,开始维修。备用电筒 ⑶若无法在短时间内修好,则宣布暂时退场,另外安排时间进行活动 ② 如电脑死机,无法播放幻灯片: ⑴找人**演讲或即兴唱歌到电脑恢复正常 ⑵若修不好,则用备用电脑,大会继续进行 ③ 礼物由办公室保管,若礼物不见会后颁发

【后期工作】 以下工作由主办部门负责 4 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 1. 2. 3. 4. 会场清理与卫生保洁工作 器具归还 负责检查会场清理状况 落实关门锁门情况

四.经费预算 物品 话筒 矿泉水 横幅 台签 白纸 节目单 邀请函 笔 台灯 展板 纪念品 舞 台 台 布 置 数量 金额

小学生策划书再见母校 第3篇

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的'感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

一、活动主题:梦想在这里启航

二、活动时间:20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30

三、活动地点:二楼阶梯教室

四、参加人员:学校**、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

五、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(xx老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班**)

4、诗歌朗诵(xx老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

6、选拔好主持人(xx负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

10、座位安排:各班**协调。

六、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏**

3、介绍到会嘉宾及**。

小学生策划书再见母校 第4篇

一、主题:告别母校师恩难忘放飞理想

二、时间:7月2日上午8点30分

三、地点:多媒体教室

四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导

五、参加人员:六年级任课教师和学生

六、活动的目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程:

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”__中心小学2023年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册

(播放背景音乐《放心去飞》)

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

小学生策划书再见母校 第5篇

活动时间:20xx年6月30日上午8:30

活动地点:燕舞校区操场

典礼内容:

1全体同学致谢师礼(献花)

2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》

4感恩父母

5感恩老师

6感恩学校

7展望未来

8致学生:六年级全体老师

9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

——小学毕业典礼活动策划方案菁选

小学毕业典礼活动策划方案4篇

小学生策划书再见母校 第6篇

【活动前言】:

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

【活动思路】:

1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

【活动目的】:

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

【活动过程】:

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。师生对白。

【活动反思】:

1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

小学生策划书再见母校 第7篇

高中毕业典礼程序

时 间:20xx年5月7日下午2:30

地 点:校操场

参加人员:校**,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班**,中层以上**

典礼程序:

一、校场点兵( 音乐――《校歌》 《运动员进行曲》 )

1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级

2.介绍学校**

二、升旗仪式

介绍升旗方队(主持人:许云梅 黄 亮)

升**,奏**,行注目礼

三、校长致辞

四、悠悠往事

1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)

2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)

(高三4人,高二男女各20人,共计44人)

五、恩情难忘

1.学生**向班**献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。( 音乐――《那些花儿》 )

2.教师献辞(高三全体教师,站三排)

3.家长**发言

4.校****学校向各班学生**颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生**向母校赠送毕业礼物。

5.合唱:十佳歌手、电声乐队 ――《飞得更高》

六、点滴心语

1.学生宣誓

2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)

活动时间:20xx年5月31日下午3:00

活动地点:综合楼五楼

活动主题:青春是美丽的

一、活动程序:主持人:曾 雪(高二9班)、李 隆(高二6班)

1、入场仪式:

欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)

2、介绍参加毕业典礼的`**及宣布开始,奏**;

3、高三学生给全体高三教师献花;

4、校长助理王明富致辞;

5、毕业班班**寄语;

6、班级寄语(高三学生**);

7、学生家长**发言;

8、高二年级学生**发言: 高二(1)班付金祥;

9、校长陈勇讲话;

10、高三学生签名留念;

11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)

12、高三全体师生合影留念。

小学生策划书再见母校 第8篇

一、活动主题、时间、地点、对象

活动主题:放心去飞,勇敢去追。

关键词:祝福感恩颁证追梦。

活动时间:x月x日下午课外活动。

活动地点:学校操场。

活动对象:全校师生,毕业生家长。

二、活动职责分工

1、毕业年级

(1)**学生入场,安排学生**领取证书,维持会场秩序。

(2)邀请**家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生**。

(3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

(4)要求所有学生准备签名用的记号笔,**身着校服。

2、非毕业年级

学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

3、教务处

负责毕业典礼的方案制定工作。

4、办公室

(1)负责布置典礼会场。

(2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

(3)录像、照相,提前会场服务。

(4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

(2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实**。

三、活动程序

主持人:(待定)。

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

2、本届毕业生情况介绍。

3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞。父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生**感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的'心》),恩师感怀(教师**发言)。

4、盛典时刻,颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)

5、毕业生**寄语《致学弟学妹》。

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

四、活动要求

1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

小学生策划书再见母校 第9篇

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20xx年xx月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

xxxx大道xxxx酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李xxxx)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xxxx)

6、选拔、培训主持人(何xxxx)

7、六年级20名学生献花(李xxxx)

8、带领学生给母校献礼(赵xxxx)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)

10、新闻稿(旷xx

11、教师寄语(周xxxx)

12、拍照、催场(刘xx)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xxxx)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

小学生策划书再见母校 第10篇

一、活动目的:

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化

二、活动时间:

7月5日上午

三、活动地点:

学校大操场

四、活动议程:

(一)散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

(二)毕业典礼

1、歌曲(魏xx)

2、六年级学生诗朗诵

3、家长代表讲话

4、六年级教师诗朗诵

5、王校长讲话

6、学生为全体教师鲜花

7、六年级学生合唱

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结

2、假期安全教育

五、活动安排:

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵

2、落实六年级教师朗诵

3、落实学生合唱歌曲

4、推荐毕业典礼主持人

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花

6、毕业礼家长代表发言人

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李xx

2、音乐:谢xx

3、升旗手培训:刘xx

4、照像、摄影:潘xx、陈xx

5、会场整队(六年级坐中间):体育组

6、舞台梯子:祁主任

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx

8、所有协调和条件保障:大队部

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

小学生策划书再见母校 第11篇

一、活动目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的`教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼

三、时间:

6月30日8:00

四、地点:

学校报告厅

五、参加人员:

中层以上领导、六年级任课老师、学生

六、活动议程

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)

3、班主任代表徐建新老师寄语。(不超过3分钟)

4、学生代表六(4)刘坤超发言。(不超过3分钟)

5、表彰。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)曹校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

6、两个节目。(不超过10分钟)

六(1)(2)朗诵《今天,我们毕业》

六(3)(4)小合唱《阳光总在风雨后》

7、全体合唱《感恩的心》

七、注意事项

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:赵敏华。

3、主持人:_,杜青青;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、宣传标语:陈政新。

小学生策划书再见母校 第12篇

一、活动名称

似水年华的追忆璀璨未来的憧憬——毕业生典礼

二、典礼意义

6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别典礼,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台典礼的主题是“似水流年——年华的追忆 未来的憧憬”。

记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、典礼性质

典礼以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。**,唯美。

四、典礼形式及内容

本次毕业典礼的主要形式是文艺典礼。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

五、典礼参与人员

交通工程系系全体师生

六、主办单位

主办单位:西华大学安德校区交通工程系

承办单位: 西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

七、 典礼准备流程

(一)筹备阶段

1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练

2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

3、录制微电影。

4、购买好需要的物品。

5、节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把典礼的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下典礼场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在典礼当天发挥出最好水平。

6、编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(二)会场布置与准备

1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。

2、两周前办公室拟好典礼现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定典礼期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

八、典礼演出流程安排:

1、主持人宣布典礼开始

2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3、《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先**演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的'人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现****,内容积极向上,互动性需要很强。

5、快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒U字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

7、颁奖典礼

8、游戏二:参照第六项。

9、《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活 那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。

10、PPT 视频的形式回忆三年的生活

11、合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

小学生策划书再见母校 第13篇

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题

梦想在这里启航

二、活动时间

20xx年x月22下午3:30—4:40

三、活动地点

xx大道xx酒家一楼大厅

四、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4.演出节目(各班主任、科任老师)

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

6.选拔、培训主持人(何xx)

7.六年级20名学生献花(李xx)

8.带领学生给母校献礼(赵xx)

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)

10.新闻稿(旷x

11.教师寄语(周xx)

12.拍照、催场(刘x)

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

六、毕业典礼流程:

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感言

1.校园生活回顾:《我们的xx附小》。

2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

第二篇:感恩老师

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇:感恩父母

1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

2.家长的嘱托(张x家长)。

3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩同学

第五篇:感恩母校

1.给母校献礼:赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张xx校长助理接受礼物。

2.校领导寄语(吴校)。

第六篇:梦想启航

1.六(1)班:歌舞《大梦想家》

2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》

3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

4.英语节目:《再别附小》

5.六(3)班:《明天您好》

6.六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》

小学生策划书再见母校 第14篇

一、活动目的

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:x月x日下午。

地点:学校篮球场。

二、活动主题

感谢师长恩,珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

主持:xx、xxx。

准备:学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

三、活动过程

1、升国旗,齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7、学生表达对父母、老师的.感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》

小学生策划书再见母校 第15篇

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班**幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装毕业典礼策划方案(幼儿园)毕业典礼策划方案(幼儿园)。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间:六月二十九日

四、活动过程:

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长**()发言。

(四)小朋友**XX发言。

(五)教师**XX讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由XX老师负责**)

(3)拍球表演(由XX老师负责**)

(4)歌曲联唱表演(由XX老师负责**)

(5)识字游戏(由XX老师负责**)

(6)跳绳表演(由XX老师负责**)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

毕业典礼策划方案(幼儿园)

动时间:xx年7月2日下午

活动地点:大一班教室

参加人员:三位老师、家长及幼儿

主持人:xx

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程:

一、开场白:

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我**我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与**,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与**夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的'声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长**发言:

三、幼儿**发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一

2、猜谜语:

3、游戏:击鼓传花

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

小学生策划书再见母校 第16篇

一、活动目的

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

二、典礼内容及性质

名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:

1、**讲话。

2、学生**讲话。

3、节目表演。

4、毕业生大合唱。

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。

地点:大礼堂。

时间:xx年x月初。

参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级**,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。

三、典礼性质

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:xxx。

顾问:xxx。

指导老师:xxx。

主要负责人:xxx。

四、前期筹备

策划书:x月x日拟定并交院**老师签字审批,x日到x日修订,x日定稿。宣传:x月x日到x日。

赞助:x月x日到x月x日。

主持人选定:x月x日之前选定。

节目筛选:x月x日。

彩排:x月x日。

正式演出:x月x日。

后期制作:x月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

五、典礼流程

(一)准备工作

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

(二)典礼开始

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及**,宣布典礼开始。

3、学校**致辞。

4、学生**发言。

(三)典礼开始

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段

1、所有制作人员及演员****留念。

2、相关**嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

六、工作组人员

1、外联组

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。

2、后勤组

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组

主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系**报道、**及摄影人员。

5、筹备组

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计

及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组

主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理

7、秩序维护组

确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作

8、礼仪组

**礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关**嘉宾的'接待。

七、经费预算

资料费:台签、文件的打印、邀请函xx元。

宣传费:横幅(x幅)、海报(x张)xx元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等xx元。

荣誉证书:xx元。

光碟制作:xx元。

化妆品:xx元。

茶水饮料费:xx元。

照片洗印费:xx元。

其他未知费用:xx元。

共计:xx元(不包含服装租借费)。

小学生策划书再见母校 第17篇

一、活动目的

1、六年的`小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题

xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

三、时间

xx月xx日8:00。

四、地点

学校报告厅。

五、参加人员

中层以上**、六年级任课老师、学生。

六、活动议程

1、校长致辞。(不超过3分钟)

2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

3、班**寄语:xx老师。

4、器乐联奏:xx。

5、学生**发言:xx。

6、班英语短剧xx。

7、表彰。

(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

七、注意事项

1、席位卡:xx;活动落实:xx。

2、座位安排:xx。

3、主持人:xx;指导:xx。

4、摄影、**:xx。

5、音响:xx。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备:xx。

——班级毕业典礼策划方案菁选

班级毕业典礼策划方案(9篇)

小学生策划书再见母校 第18篇

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李__、何__

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东__市第一小学

2012年6月11日

毕业宣誓词:

我是东__市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

宣誓人:

2012年6月日

感恩我的老师感恩我的父母

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;

男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

男生:是他们让我们体验了生命;

女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途諼_械目部篮驼习?

男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;

齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

感恩祖国感恩生活(三句半)

甲:人之初,性本善

乙:给您说句三句半,

丙:感恩、感谢和感叹。

丁:赶快吧

甲:祖国变强我当家

乙:幸福生活人人夸

丙:新校新舍新学堂

丁:新学生

甲:义务教育政策好

乙:学费书费全免了

丙:爸妈生活变轻松

丁:感谢了

甲:教师工作不简单

乙:只是甘露浇花朵

丙:全心奉献为学生

丁:感谢啦!

甲:见到老师问声好

乙:同学见到把手招

丙:礼貌用语要真诚

丁:办得好

甲:我们的任务是学习

乙:少年强则国强

丙:唐诗宋词与元曲

丁:都得学

甲:学习要从心头起

乙:融会贯通记心里

丙:课堂听课要认真

丁:记笔记

甲:男生女生新学生

乙:一组二组三四组

丙:都是集体一份子

丁:要团结

甲:礼尚往来好传统

乙:互帮互助乐悠悠

丙:众人拾柴火焰高

丁:和谐嘛!

甲:严于律己真叫好

乙:助人为乐境界高

丙:迟到早退不见了

丁:那多好

甲:学习要从基础抓啊

乙:眼高手低最忌讳

丙:学海无边勤做舟

丁:讲方法

甲:讲究卫生习惯好

乙:实践起来很简单

丙:干净整洁精神爽

丁:要坚持

甲:桌子椅子和器具

乙:公共财物要爱惜

丙:轻拿轻放常清洗

丁:真干净

甲:骂人打架是恶习

乙:诚信做人显正气

丙:攀比心理要克服

丁:不容易

甲:新人新物新环境

乙:处处教育润无声

丙:树立正确人生观

丁;现在起

甲:站姿走姿与坐姿

乙:优美到位好样子

丙:正确掌握一辈子

丁:好点子

甲:绿树小鸟和空气

乙:都是自然一份子

丙:花香鸟语好家园

丁:那真美

甲:时光匆匆转眼逝

乙:珍惜光阴莫大意

丙:跨越障碍勤学习

丁得努力

甲:美好生活在前头

乙:关键你我同奋斗

丙:祖国强大匹夫责

丁:加油啦

小学生策划书再见母校 第19篇

一、活动目的

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

三、活动策划与组织

策划:崔xx、马xx

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

艺术指导:小学音乐组

技术支持:小学信息技术室

四、活动时间、主题

20XX年5月组织发动,前期准备

20XX年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

20XX年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

20XX年7月上旬毕业典礼

五、毕业典礼具体流程安排

(一)主持人(学生四人)开场

(二)队仪式

(三)_校长致辞

(四)主要活动

1、播放照片

2、歌曲齐唱《童年》

3、冯智强主任上台送祝福

4、屏幕出现老师的头像及祝福语

5、学生诗朗诵《师恩难忘》

6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

7、全体学生向老师敬礼

8、学生向毕业班教师献花

9、师生合奏《送别》

10、教师独唱《萤火虫》

11、教师诗朗诵

12、颁发毕业证

13、学生舞蹈《在希望的田野上》

(五)结束语

1、学生互赠礼物

2、教师送学生出校门

小学生策划书再见母校 第20篇

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

上午好!今天,我非常荣幸地站在这里,**六年级全体毕业生倾诉我们的心声。

岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活在不知不觉中结束了。六年前,我们第一次来到这个校园时,一切都那么陌生而新鲜。是您,亲爱的老师,把我们这一群稚嫩的孩子拉在身边,让我们成了兄弟姐妹;是您,亲爱的同学,和我嬉戏玩耍,让我摘到了快乐的果实……你们那一张张笑脸,将一直深深地烙在我心中,直到永远……

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗呀!为了不让同学掉队,您不惜花时间为我们补习功课;为了不让我们沾染不良的思想,您经常推心置腹地分析利弊……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——满招损谦受益;每当我们在学**遇到困时,您总会告诉我们,人生中的挫折是难免的,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光……您像红烛,指引着我们前进的道路;您像启明星,带领我们走出困难的沼泽;您像不辞辛劳的园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们的成长……老师,我们生命的.小船将满载梦想和希望,扬帆远航,而您的丝丝白发,将是我们永恒的牵挂!

忘不了,亲爱的母校,在您的怀抱,我们规范了自己的言行,养成了奋发图强、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风;在您的怀抱,我们获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,一起在知识的海洋中遨游,一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然,年幼的我们也曾有过争执和误会,但和我们的快乐放在一起,那些都是鸡毛蒜皮的小事。现在,所有事物中最珍贵的,就是我们那份真挚的不能再真挚的友谊。亲爱的同学们,让我们记住这段美好的时光,让我们彼此真诚地祝愿:我们的明天更美好!

作为毕业生,我们最首要的任务就是学习,为自己的理想努力拼搏。虽然这段历程崎岖而坎坷,但是我们一定要努力加油。初中将是我们另一个学习生涯的开始,我们要用自己的勤奋和汗水装点它,用自己优异的成绩来回报给予我们关怀,给予我们殷切期望的学校**、老师、家人。

山高人为峰,努力定成功!亲爱的同学们,把握住今天吧,祝愿你们用自信创造奇迹,用拼搏谱写神话!

敬爱的老师,您的爱,我们永记在心。在此,呈上我们真诚的祝福,祝你们健康、快乐,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴**!

最后,祝愿亲爱的母校——外国语学校小学部的明天更加辉煌!

谢谢大家!

小学生策划书再见母校 第21篇

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

20xx年x月x日下午4:00—6:00。

四、参加人员

全体师生。

五、活动地点

旗台前广场。

六、活动设计

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的.舞台,准备些喷花彩带。

七、活动流程

全体师生和**、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍**、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《**》。

3、校长致辞。

小学生策划书再见母校 第22篇

活动目标:

1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

4、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间:

20xx年xx月xx日(星期五)下午2:40—4:30

活动地点:

活动人员:

大班全体幼儿、家长

活动准备:

1、制作邀请函。

2、制作毕业班视频。

3、各种背景音乐。

4、各班排练各种文艺节目。

5、服装、道具。

人员分工:

总负责人:章xx、王xx

主持人:宗xx(老师一名)申xx谢xx陈xx张xx蠡(幼儿四名)

舞台布置:大班老师

摄像摄影:陈xx、徐xx

灯光音响:陈xx、(外请:张xx)

**催场:陈xx

协助更换服装:小中班老师、个别家长

安全预案:申xx与大班老师

各班安全导护:大1王xx、钱xx、申xx梅

大2宗序霞、鞠xx、丁xx

大3陈路、章xx、孙xx

大4章海琴、周xx、缪xx兰、黄xx

安全保卫:孙xx郁xx(外请;派出所人员)

具体时间时间安排:

1:00部分幼儿起床做准备;

2:00全体幼儿起床。

2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

2:30幼儿排队前往至真厅;

2:50演出开始;

4:30演出结束。

活动流程:

园长致词

家长**发言(葛xx妈妈)

1、开场舞《**范儿》大2、大4

2、情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

3、亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

4、舞蹈《我就行》大3

5、亲子舞蹈《日不落》大1、大4

6、走秀《环保时装秀》大1

7、家长互动游戏各班2人

8、舞蹈《快乐的跳吧》大1

9、老师诗朗诵全体大班老师

10、小合唱《老师》大3

11、情景剧表演我的'幸运一天

12、手语《国家》大2

13、大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

具体活动要求安排及注意事项:

1、在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、**。

2、各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

3、演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4、表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真**幼儿,做到秩序井然、安全第一。

5、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

6、遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班**打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

7、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

8、演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

——毕业典礼的策划方案菁选

毕业典礼的策划方案(合集15篇)